Am Mittwochmorgen wurde eine Runde Wikinger(mini)golf gespielt. Allerdings hat sich auch hier die verantwortliche Schüler/innengruppe etwas besonderes ausgedacht: Die Vierergruppen mussten während des Spielens verschiedene Handycaps untereinander aufteilen. So war eine Person immer blind, eine musste rückwärts spielen und zwei Personen mussten den Schläger gemeinsam halten und schlagen. So haben wir nicht nur zur eigenen sondern auch zur Belustigung anderer Besucher/innen des Minigolfplatzes beigetragen.
Nach einer gemeinsamen Mittagspause bekamen die Vierergruppen die nächste Kooperationsaufgabe von der organisierenden Schüler/innengruppe. Jede Gruppe bekam einen Knut (Kastanienmännchen), welchem innerhalb einer Stunde ein Floß aus Naturmaterialien gebaut werden musste. Dieses Floß musste Knut 10 Sekunden lang über die Ostsee tragen, ohne dass er unter geht. Alle Gruppen haben sehr kreative und tragfähige Flöße gebaut, sodass alle Knuts ihr Ziel (fast) trocken erreichen konnten.
Mittwochabend konnte sich die Klasse dann noch einmal beim gemeinsamen Bowlingabend auspowern.
Donnerstagmorgen ist die Klasse nach Schleswig aufgebrochen, um in Viererteams eine Krimitour zu machen, bei der verschiedene Rätzel rund um die Schleswiger Wahrzeichen gelöst werden mussten. Auch hier wurde die Klasse durch das organisierende Schüler/innen-Team vorab mit einem passenden Warm Up eingestimmt und in die Regeln der Krimitour eingeführt. Auch wenn vielleicht nicht alle Rätzel von allen gelöst wurden, war es ein schöner und informativer Tag im beschaulichen Städtchen Schleswig.
Am frühen Abend wurden die am Dienstag erarbeiteten Theaterstücke präsentiert. Da blieb kein Auge trocken. Über den eigenen Schatten springen: können wir!
Im Anschluss moderierte eine Schüler/innengruppe eine Problemlöseaufgabe, bei der alle fest zusammenhalten mussten, um gemeinsam, mit viel Geduld, zum Ziel zu kommen. Die Gruppe hat dann auch eine Gesamtreflexion der Klassenfahrt beim abschließenden Grillabend vorgenommen. Um den letzten Abend ausklingen zu lassen, wurden noch ein paar Runden Werwolf gespielt, bevor der letzte Tag der Klassenfahrt zu Ende ging.
Schön wars!
Und ganz nebenbei wurden folgende sozialpädagogische Kernkompetenzen gefördert:
